Закрыть
Интервал между буквами:
Стандартный Средний Большой
Шрифт:
Arial Times New Roman

Размер шрифта: A A A

Цвета сайта: A A A A A

Картинки сайта: Выкл
1 cc407Включить версию для слабовидящих
Размер шрифта: A A A Цвета сайта: A A A Картинки сайта: Выкл Настройки ▼
unnamed
«Детский сад года»
по итогам Всероссийского
открытого смотра-конкурса
ссылка

Муниципальное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение

«Иланский детский сад № 20»

Официальный информационный сайт

634532

Статистика

Слет Василис по обмену премудростями

Рейтинг пользователей: / 0
ХудшийЛучший 
111IMG 20240904 143444Начался учебный год, а вместе с ним началась работа по наставничеству в нашем детском саду, чтобы с первых дней педагоги, которые нацелены на свой профессиональный и личностный рост могли ощутить поддержку своих наставников.

В этом году определены и закреплены 7 наставнических пар. Сегодня прошла установочная встреча, которая определила план работы пар на новый учебный год и началась она с практики «Киноклуб», которая сопровождала программу наставничества в прошлом году. Фрагмент сказки «Вовка в тридевятом царстве» открыл теплую дружественную встречу, после чего каждый из участников высказал, что отношения «Вовки и Василис» напоминают отношения немотивированных наставников и наставляемых, которые не осознают целей и преимуществ совместной деятельности.
 
Для того чтобы обсудить вопрос взаимной мотивации педагогам было предложено поделиться на две команды: команду «Вовки» и команду «Василисы». Каждая команда за определенное время схематично изобразила ответы на свои вопросы, а именно: «При каких условиях Василисы готовы будут делиться своими знаниями и мастерством?» и «Что должны предпринять Василисы, чтобы Вовка действительно захотел учиться именно у них?».

Работа кипела, каждый высказывал свои мысли, изображая их на своей схеме-презентации. Все предложенные идеи были интерпретированы в реальную жизнь и взяты на заметку.

Далее педагогов ждала не менее интересная «Деловая метафорическая игра», которая помогла ответить каждому участнику на свой запрос: «Как я вижу процесс наставничества, что дает мне это взаимодействие и на что обратить внимание?». В этих вопросах нашим участникам помогла разобраться педагог-психолог Мокшина Ю.И., с помощью метафорических ассоциативных карт. Результат нашел отклик у каждого, каждый увидел то, что на самом деле подсказывает ему его подсознание.

Время пролетело незаметно, и в конце мероприятия в зале царила дружественная, добрая, доверительная атмосфера, которая положила начало старту реализации программы наставничества в новом учебном году!
IMG-e8752ce2a9fe1d08f5185544afafba2f-VIMG 20240904 142221IMG 20240904 142848IMG 20240904 143444IMG 20240904 144334

man 
Публикация персональных данных, в том числе фотографий, производится в соответствии с Федеральным законом от 27.07.2006 г. № 152-ФЗ " О персональных данных", с согласия субъекта персональных данных".