Для талантов нет преград
И льётся солнечная песня, и каждый эту песню ждёт.
Давайте за руки возьмёмся, давайте вместе песню петь,
Давайте просто улыбнёмся, и жить нам станет веселей!»
Степан Булдаков.
Сегодня я решила рассказать немного о вокальной группе детского сада «До-ми-соль-ка», и поделиться первым выступлением.
Вокальную группу посещают двенадцать девочек, из старшей группы. Под руководством музыкального руководителя Тыченко В.Ю. Занимаются по программе «Каждый ребенок успешен».
Мир музыки сложен, но вместе с тем очень интересен. Дети любят слушать музыку, любят петь, танцевать, и важно помочь им научиться, правильно это делать. Занятия по вокалу – это те ступеньки, по которым дошкольники шагают в этот чудесный мир.
Вокальное воспитание оказывает влияние на всестороннее развитие личности ребёнка. Исполнение песни позволяет не только выразить свои чувства, но и вызвать у других эмоциональный отклик. Исполнение песни вызывает у ребенка положительное отношение ко всему прекрасному, доброму. Важная особенность вокального пения – его массовость и доступность.
Цель работы вокальной группы: развитие индивидуальных вокальных способностей, раскрытие творческого потенциала, формирование у учащихся устойчивого интереса к пению через активную музыкально-творческую деятельность.
Пение с вокальной группой объединяет детей общим настроением, раскрепощает их, создаёт условия для музыкального общения.
Удивительный музыкальный инструмент – человеческий голос. Им наделен каждый из нас. Пользоваться певческим голосом человек начинает с детства по мере развития музыкального слуха и голосового аппарата. С раннего возраста дети чувствуют потребность в эмоциональном общении, испытывают тягу к творчеству. Именно в период детства важно реализовать творческий потенциал ребенка, сформировать певческие навыки, приобщить детей к певческому искусству, которое способствует развитию творческой фантазии. Успешность ребенка в данном виде музыкальной деятельности объясняется тем, что к этому возрасту достаточно развит психологический механизм восприятия музыки: эмоциональная отзывчивость на музыку; развитый музыкальный слух; память; музыкальное мышление как обобщенное качество музыкального восприятия; способности к творчеству.
Мои воспитанники стали участниками с концертным номером «По малину в сад пойдем». Во Всероссийском конкурсе музыкального творчества «Во весь голос» , г. Москва. В номинации «Народное пение» Это первой участие. Награждены Диплом Лауреата II степени.
Это наша первая маленькая победа.



Новости

