В нашем современном мире всё оснащено компьютерной техникой. Дети с раннего возраста испытывают интерес к компьютерным играм. И нам взрослым хотелось бы, чтобы это увлечение использовалось с пользой. И как одна из альтернатив – это электронное мобильное образование. Ребята средней группы №5 «Звёздочки» смогли воспользоваться этим ресурсом. Для ребят проводились занятия с использованием образовательной платформы МЭО (Мобильное Электронное Образование).

В начале каждого занятия у ребят просят помощи различные персонажи, а также даются аудио задания, которые ребята с интересом прослушивают и стараются выполнять всё правильно и быстро, чтобы помочь героям и справиться с заданием. Так на занятии «Профессии вокруг меня» ребята помогали Незнайке определиться с выбором профессии. В начале занятия ребятам нужно было отгадать загадки о профессиях и в случае правильного ответа, воспитатель открывала картинку с этой профессией, выбирали какие инструменты труда нужны той или иной профессии. Играли в «волшебный мешочек», отгадывая на ощупь инструменты труда.

С приходом зимы мы совершили прогулку по зимним полям и лесам и узнали, что происходит в природе с началом зимы. На занятии на тему «Одеваемся по погоде», помогали мальчику выбрать зимнюю одежду, отгадывали загадки. В преддверии Нового года вспомнили, что это за праздник, узнали, где живёт Дед Мороз, кто его помощница и украсили ёлку к Новому году. Также смогли отправиться в космическое путешествие, изучив при этом, что такое солнце, луна, какой может быть луна.

При использовании этой образовательной платформы предусмотрена фронтальная, групповая работа, в парах и индивидуальная.

Мобильное электронное образование — это большая находка для воспитателя, облегчающая подготовку к проведению занятия. Данный ресурс можно использовать, как полностью насыщенное, самостоятельное занятие, а также использовать интегрированно с занятиями по программе.

Ребятам не приходится скучать на таких занятиях. При завершении очередного занятия ребята интересуются, когда будет следующее и какова его тема. Воспитатель учитывает интересы и пожелания ребят, которые они высказывают на рефлексии.